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000
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01145nam 2200337 450
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001
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CAL 012013114088
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005
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20131227211900.03
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010
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099
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@aCAL 012013114088
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100
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@a20130929d2013 em y0chiy50 ea
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101
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0
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@achi
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102
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@aCN@b110000
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105
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@aa z 000yy
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106
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@ar
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200
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1
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@a学习设计@Axue xi she ji@f编著王楠, 崔连斌, 刘洪沛
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205
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@a第1版
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210
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@a北京@c北京大学出版社@d2013.10
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215
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@a257页@c图@d24cm
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225
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2
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@a组织学习与发展丛书@Azu zhi xue xi yu fa zhan cong shu
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312
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@a英文题名取自封面
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320
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@a有书目
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330
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@a本书系统梳理了学习设计的理论基础, 对于学习需求分析、学习者分析、工作任务分析、学习目标、学习媒体与学习空间等环节进行深入分析, 并提供了相关方法与工具。
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410
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0
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@12001 @a组织学习与发展丛书
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510
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1
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@aDesign for learning@zeng
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606
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0
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@a企业管理@Aqi ye guan li@x职工培训
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690
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@aF272.92@v5
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701
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0
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@a王楠@Awang nan@4编著
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@a崔连斌@Acui lian bin@4编著
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701
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@a刘洪沛@Aliu hong pei@4编著
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801
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0
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@aCN@b郑州旅游职业学院@c20131220
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905
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@aZZLYZY@dF272.92@e615@f5
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| 学习设计/编著王楠, 崔连斌, 刘洪沛.-第1版.-北京:北京大学出版社,2013.10 |
| 257页:图;24cm.-(组织学习与发展丛书) |
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| ISBN 978-7-301-22077-1(简装):CNY38.00 |
| 本书系统梳理了学习设计的理论基础, 对于学习需求分析、学习者分析、工作任务分析、学习目标、学习媒体与学习空间等环节进行深入分析, 并提供了相关方法与工具。 |
| ● |
正题名:学习设计
索取号:F272.92/615
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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0409371
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204093710
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十二楼书库/12E16B0705/
[索取号:F272.92/615]
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在馆
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架位导航
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2
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0409372
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204093729
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十二楼书库/12E16B0705/
[索取号:F272.92/615]
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在馆
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架位导航
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3
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十二楼书库/12E16B0705/
[索取号:F272.92/615]
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在馆
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架位导航
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十二楼书库/12E16B0705/
[索取号:F272.92/615]
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在馆
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架位导航
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0409375
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204093756
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十二楼书库/12E16B0705/
[索取号:F272.92/615]
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在馆
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架位导航
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