书目信息

书名： 教育何为 
作者： 尼采 著 ；李晶浩 译
出版信息： 沈阳   万卷出版有限责任公司  2024.01
开本页数： 21cm  16, 198页
丛书名：
单 册：
中图分类： G4
科图分类：
主题词： 教育--jiao yu--研究
电子资源：
ISBN： 978-7-5470-6305-7
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314    @a弗里德里希·威廉·尼采, 德国著名哲学家、语言学家、文化评论家、诗人、思想家。主要著作有《悲剧的诞生》《偶像的黄昏》《善恶的彼岸》《查拉图斯特拉如是说》《权力意志》《人性的, 太人性的》等。李晶浩, 复旦大学外国语言学与应用语言学博士, 德国科隆大学哲学学院日耳曼学系访问学者, 译有《人性的, 太人性的》《瞧!这个人》等。
330    @a本书作者一人分饰四角, 在两位心怀抱负的大学生、青年教师与长者间的对话中向世人吟诵着他的教育宣言。尼采认为, 当前的教育机构旨在控制和压迫个人, 而不是解放个人 ; 在一个以学术型专家、大众新闻媒介和军事强国三个邪恶联盟为标志的现代社会中, 人人被教导要顺应社会的期望, 盲目地跟随权威, 真正的教育在功利主义的道路上越走越远。对此, 尼采恳切地希望并呼吁更多的天赋优良的人投身到真正的教育中, 正视、响应他们内心“对真正教育的需要”。
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    教育何为= Uber die Zukunft unserer Bildungs-Anstalten/(德) 弗里德里希·威廉·尼采著/李晶浩译.-第1版.-沈阳：万卷出版有限责任公司，2024.01
    16, 198页；21cm
    
    
    ISBN 978-7-5470-6305-7：CNY38.00
    本书作者一人分饰四角, 在两位心怀抱负的大学生、青年教师与长者间的对话中向世人吟诵着他的教育宣言。尼采认为, 当前的教育机构旨在控制和压迫个人, 而不是解放个人 ; 在一个以学术型专家、大众新闻媒介和军事强国三个邪恶联盟为标志的现代社会中, 人人被教导要顺应社会的期望, 盲目地跟随权威, 真正的教育在功利主义的道路上越走越远。对此, 尼采恳切地希望并呼吁更多的天赋优良的人投身到真正的教育中, 正视、响应他们内心“对真正教育的需要”。
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正题名：教育何为     索取号：G4/85         预约/预借

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