|
000
|
01252nam0 2200277 450
|
|
001
|
2656892716
|
|
005
|
20260618082117.52
|
|
010
|
|
@a978-7-03-082798-2@dCNY118.00
|
|
096
|
|
@a上海新华2026002
|
|
100
|
|
@a20250923d2025 em y0chiy0120 ea
|
|
101
|
0
|
@achi
|
|
102
|
|
@aCN@b110000
|
|
105
|
|
@aak a 000yy
|
|
200
|
1
|
@a我国师范大学综合化背景下的教师教育组织变革@Awo guo shi fan da xue zong he hua bei jing xia de jiao shi jiao yu zu zhi bian ge@f崔波著
|
|
205
|
|
@a1版
|
|
210
|
|
@a北京@c科学出版社@d2025.7
|
|
215
|
|
@a184页@c图@d24cm
|
|
320
|
|
@a有书目 (第162-177页)
|
|
330
|
|
@a本书深入剖析了我国教师教育的历史脉络与现实挑战, 以场域理论、组织变革理论为框架, 结合教师教育的专业化、大学化和一体化趋势, 通过文献研究、历史梳理和实地调查, 揭示了师范大学教师教育组织变革的深层逻辑和动力机制。本书不仅回顾了我国教师教育机构的演变历程, 还深入探讨了当前面临的困境及成因, 并在此基础上提出了切实可行的变革策略。
|
|
333
|
|
@a本书为政策制定者提供决策参考, 同时也为师范类高校师生提供研究教师教育组织变革的宝贵资料
|
|
606
|
0
|
@a师范大学@Ashi fan da xue@x教师教育@x教育改革@x研究@y中国
|
|
690
|
|
@aG659.21@v5
|
|
690
|
|
@aG6@v4
|
|
701
|
0
|
@a崔波@Acui bo@4著
|
|
801
|
0
|
@aCN@b上海新华@c20260617
|
|
905
|
|
@a郑州旅游职业学院图书馆@dG6@e44@f3
|
|
|
|
|
| |
| 我国师范大学综合化背景下的教师教育组织变革/崔波著.-1版.-北京:科学出版社,2025.7 |
| 184页:图;24cm |
| 使用对象:本书为政策制定者提供决策参考, 同时也为师范类高校师生提供研究教师教育组织变革的宝贵资料 |
| |
| ISBN 978-7-03-082798-2:CNY118.00 |
| 本书深入剖析了我国教师教育的历史脉络与现实挑战, 以场域理论、组织变革理论为框架, 结合教师教育的专业化、大学化和一体化趋势, 通过文献研究、历史梳理和实地调查, 揭示了师范大学教师教育组织变革的深层逻辑和动力机制。本书不仅回顾了我国教师教育机构的演变历程, 还深入探讨了当前面临的困境及成因, 并在此基础上提出了切实可行的变革策略。 |
| ● |
正题名:我国师范大学综合化背景下的教师教育组织变革
索取号:G6/44
 
预约/预借
| 序号
|
登录号
|
条形码
|
馆藏地/架位号
|
状态
|
备注
|
|
1
|
1476560
|
214765609
|
十一楼书库/
[索取号:G6/44]
|
在馆
|
架位导航
|
|
2
|
1476561
|
214765618
|
十一楼书库/
[索取号:G6/44]
|
在馆
|
架位导航
|
|
3
|
1476562
|
214765627
|
十一楼书库/
[索取号:G6/44]
|
在馆
|
架位导航
|