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@a本书包括九个部分，一是打造技术技能人才培养高地；二是打造技术技能创新服务平台；三是打造高水平专业群；四是打造高水平双师队伍；五是提升校企合作水平；六是提升服务发展水平；七是提升学校治理水平；八是提升信息化水平；九是提升国际化水平。每个部分按全国省级行政区划顺序，对各省份有关学校相关建设内容的思路逻辑，进行了列表比较。
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| 高职院校“双高建设”思路逻辑研究/易俊，张进主编.-北京：清华大学出版社，2021.05 |
| 19,475页；26cm |
| 使用对象：高等职业教育研究人员 |
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| ISBN 978-7-302-56740-0：CNY118.00 |
| 本书包括九个部分，一是打造技术技能人才培养高地；二是打造技术技能创新服务平台；三是打造高水平专业群；四是打造高水平双师队伍；五是提升校企合作水平；六是提升服务发展水平；七是提升学校治理水平；八是提升信息化水平；九是提升国际化水平。每个部分按全国省级行政区划顺序，对各省份有关学校相关建设内容的思路逻辑，进行了列表比较。 |
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正题名：高职院校"双高建设"思路逻辑研究
索取号：G718.5/131
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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十一楼书库/
[索取号:G718.5/131]
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[索取号:G718.5/131]
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十一楼书库/
[索取号:G718.5/131]
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