书目信息

书名: 教师专业知识发展研究 
作者: 邵光华
出版信息: 杭州   浙江大学出版社  2011.02
开本页数: 24cm  324页
丛书名:
单 册:
中图分类: G451.2
科图分类:
主题词: 师资培养--shi zi pei yang--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-308-08395-9
000 01113nam0 2200265 450
001 CAL 010030091979
010    @a978-7-308-08395-9@b简装@dCNY48.00
100    @a20110316d2011 em y0chiy50 ea
101 @achi
102    @aCN@b330000
105    @aak a 000yy
106    @ar
200 @a教师专业知识发展研究@Ajiao shi zhuan ye zhi shi fa zhan yan jiu@d= Research on teachers' professional knowledge@f邵光华著@Fshao guang hua zhu@zeng
205    @a第1版
210    @a杭州@c浙江大学出版社@d2011.02
215    @a324页@c图@d24cm
300    @a本书为全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题 新课程背景下高中学科教师专业知识发展及优秀教师个案分析研究 (课题编号DHA060137) 成果
320    @a有书目 (第313-322页)
330    @a本书主要涵盖了教师专业知识结构研究的一般视角、教师专业知识结构研究、教师专业知识发展研究、教师专业知识发展策略等内容。
510 @aResearch on teachers' professional knowledge@zeng
606 @a师资培养@Ashi zi pei yang@x研究
690    @aG451.2@v5
701  0 @a邵光华@Ashao guang hua@4著
801  0 @aCN@b郑州旅游职业学院@c20110316
905    @aZZLYZY@b20448987@dG451.2@e29@f1
    
    教师专业知识发展研究= Research on teachers' professional knowledge/邵光华著.-第1版.-杭州:浙江大学出版社,2011.02
    324页:图;24cm
    本书为全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题 新课程背景下高中学科教师专业知识发展及优秀教师个案分析研究 (课题编号DHA060137) 成果
    
    ISBN 978-7-308-08395-9(简装):CNY48.00
    本书主要涵盖了教师专业知识结构研究的一般视角、教师专业知识结构研究、教师专业知识发展研究、教师专业知识发展策略等内容。
相关链接 在五车中查询图书 在当当中查询图书 在豆瓣中查询图书


正题名:教师专业知识发展研究     索取号:G451.2/29         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 0448987   204489874   十一楼书库/11E23B0604/ [索取号:G451.2/29] 在馆     架位导航