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2123100582
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@a20171018d2017 em y0chiy50 ea
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@achi
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@aCN@b500000
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@a英式书院教育传统及其现代价值@Aying shi shu yuan jiao yu chuan tong ji qi xian dai jia zhi@f杨甜著
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@a重庆@c重庆大学出版社@d2017.06
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@a249页@c图@d22cm
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@a大学--思想与制度书系@Ada xue --si xiang yu zhi du shu xi
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@a本书系中央高校基本科研业务费重点项目“美国大学育人理念的嬗变及其对中国大学人才培养的启示研究”(项目编号SWU1709249)，2017年度西南大学教育学部资助规划项目“‘一带一路’背景下的国际理解课程与来华留学生文化认同研究”(项目编号2017YBJC05)的研究成果
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@a杨甜，教育学博士，外国语言文学博士后，现为西南大学国际学院教师。
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@a有书目 (第240-249页)
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@a本书主要研究英国古典大学的书院教育传统，通过梳理英式书院教育的演化和革新历程，分析其思想渊源和组织进程，深入探究其作为一个学术组织与教育机构是如何在文明的涅槃期逐渐成长为“一个时代的独特禀赋”，进而揭示书院教育是如何在“国家发展”与“文明存续”之间发挥特殊功能的。全书共5章，具体章节有：书院教育的精神渊薮与组织起源：古典自由教育与中世纪大学;14-16世纪英式书院教育的制度体系与文化生活;17-19世纪英式书院教育的制度革新及核心价值的确立;19-20世纪英式书院教育在美国大学的传承与革新;挑战、坚守与启示：英式书院教育传统的现代价值。
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@12001 @a大学--思想与制度书系
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@a书院@Ashu yuan@x高等教育@x研究@y英国
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@a杨甜@Ayang tian@4著
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@aCN@bBXWH@c20210726
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@aLYXY@dG649@e98@f5
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| 英式书院教育传统及其现代价值/杨甜著.-重庆：重庆大学出版社，2017.06 |
| 249页：图；22cm.-(大学--思想与制度书系) |
| 本书系中央高校基本科研业务费重点项目“美国大学育人理念的嬗变及其对中国大学人才培养的启示研究”(项目编号SWU1709249)，2017年度西南大学教育学部资助规划项目“‘一带一路’背景下的国际理解课程与来华留学生文化认同研究”(项目编号2017YBJC05)的研究成果 |
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| ISBN 978-7-5689-0545-9：CNY35.00 |
| 本书主要研究英国古典大学的书院教育传统，通过梳理英式书院教育的演化和革新历程，分析其思想渊源和组织进程，深入探究其作为一个学术组织与教育机构是如何在文明的涅槃期逐渐成长为“一个时代的独特禀赋”，进而揭示书院教育是如何在“国家发展”与“文明存续”之间发挥特殊功能的。全书共5章，具体章节有：书院教育的精神渊薮与组织起源：古典自由教育与中世纪大学;14-16世纪英式书院教育的制度体系与文化生活;17-19世纪英式书院教育的制度革新及核心价值的确立;19-20世纪英式书院教育在美国大学的传承与革新;挑战、坚守与启示：英式书院教育传统的现代价值。 |
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正题名：英式书院教育传统及其现代价值
索取号：G649/98
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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十一楼书库/11W05A0403/
[索取号:G649/98]
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在馆
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2
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十一楼书库/11W05A0403/
[索取号:G649/98]
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十一楼书库/11W05A0403/
[索取号:G649/98]
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十一楼书库/11W05A0403/
[索取号:G649/98]
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十一楼书库/11W05A0403/
[索取号:G649/98]
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